01分標(biāo)

1

初中生地骨干教師訪名校培訓(xùn)

通過(guò)專家、名校名師圍繞師德修養(yǎng)、教學(xué)理念、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、學(xué)科教學(xué)技能、教學(xué)研究等模塊內(nèi)容進(jìn)行引領(lǐng)，提高骨干教師的綜合素質(zhì)。

初中生物、地理骨干教師

45

區(qū)外集中培訓(xùn)6天(可適當(dāng)安排訪名校）

129600.00

待定

2

初中骨干班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)

主要從師德修養(yǎng)（必修）、優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)、班主任工作研究方法、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和班級(jí)文化建設(shè)的方法途徑、家校合作教育的理論與實(shí)踐、教師心理調(diào)適與健康、中學(xué)生學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)、學(xué)生心理健康問(wèn)題及預(yù)防等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高班主任的班級(jí)管理綜合能力、研究能力和自我專業(yè)發(fā)展能力。

初中骨干班主任

50

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

168000.00

待定

3

小學(xué)骨干班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)

主要從師德修養(yǎng)（必修）、優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)、班主任工作研究方法、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和班級(jí)文化建設(shè)的方法途徑、家校合作教育的理論與實(shí)踐、教師心理調(diào)適與健康、小學(xué)生學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)、學(xué)生心理健康問(wèn)題及預(yù)防等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高班主任的班級(jí)管理綜合能力、研究能力和自我專業(yè)發(fā)展能力。

小學(xué)骨干班主任

50

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

168000.00

待定

4

新入職及特崗教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

師德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)技能、教師心理調(diào)適與健康、班主任工作技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等

中小學(xué)近幾年新任入職的教師及特崗教師

80

區(qū)外集中培訓(xùn)5天縣內(nèi)3天（共8天）

307200.00

待定

5

小學(xué)語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

部編版新課標(biāo)學(xué)習(xí)、如何研讀小學(xué)語(yǔ)文教材與教師教學(xué)用書、課例研討、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例分析等

小學(xué)語(yǔ)文教師

80

區(qū)外縣內(nèi)集中培訓(xùn)7天

268800.00

待定

6

信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合（信息2.0）

師德修養(yǎng)（必修）、教育領(lǐng)域中新媒體、新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，新媒體、新技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，小學(xué)教學(xué)常用的信息技術(shù)，有效利用白班教室和PPT進(jìn)行教學(xué)，微課的制作與應(yīng)用，小學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合課例分析，互聯(lián)網(wǎng)＋技術(shù)支持下的小學(xué)校本研修管理方法創(chuàng)新與案例分析，小學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合示范課觀摩研討。

小學(xué)學(xué)科教師

50

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

168000.00

待定

7

信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合（信息2.0）

師德修養(yǎng)（必修）、教育領(lǐng)域中新媒體、新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，新媒體、新技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，小學(xué)教學(xué)常用的信息技術(shù)，有效利用白班教室和PPT進(jìn)行教學(xué)，微課的制作與應(yīng)用，小學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合課例分析，互聯(lián)網(wǎng)＋技術(shù)支持下的小學(xué)校本研修管理方法創(chuàng)新與案例分析，小學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合示范課觀摩研討。

初中學(xué)科教師

50

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

168000.00

待定

8

中小學(xué)美術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

師德修養(yǎng)（必修）、美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)、課例研討、案例分析、寫意山水、花鳥(niǎo)國(guó)畫技巧與實(shí)踐，美術(shù)教師五項(xiàng)技能比賽培訓(xùn)等等

中小學(xué)美術(shù)教師

55

區(qū)外集中培訓(xùn)5天

132000.00

待定

9

中小學(xué)體育青年骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目

師德修養(yǎng)（必修）、如何上好一節(jié)體育課、如何研讀體育與健康教材與教師用書、課例研討、體育的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)、案例分析、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)培訓(xùn)等

中小學(xué)體育青年骨干教師

50

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

168000.00

待定

10

中小學(xué)音樂(lè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

師德修養(yǎng)（必修）、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課解析     、音樂(lè)課發(fā)展方向解析 、器樂(lè)技法

中小學(xué)音樂(lè)教師

55

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

184800.00

待定

11

縣級(jí)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

師德師風(fēng)修養(yǎng)（必修），教師培訓(xùn)最新政策解讀，教師培訓(xùn)者的專業(yè)素養(yǎng)，教師培訓(xùn)的基本流程、需求調(diào)研、方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、評(píng)估總結(jié)，提升培訓(xùn)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，校本研修的管理和指導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

縣級(jí)教師培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)成員

45

區(qū)外集中培訓(xùn)7天

151200.00

待定

02分標(biāo)

12

幼兒園骨干教師培訓(xùn)

1.一日活動(dòng)的組織；2.五大領(lǐng)域《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的解讀；3.幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織；4.觀摩現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)4個(gè)；5.幼兒教師師風(fēng)師德和禮儀；6.區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與組織；7.訪3-5所公、民辦自治區(qū)示范幼兒園

幼兒教師

50

區(qū)內(nèi)5，縣內(nèi)3天共集中培訓(xùn)8天

147000.00

待定

13

幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)

1.幼兒園常規(guī)管理；2.幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)；3.園長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)提升；4.如何成為創(chuàng)新型園長(zhǎng)；5.訪3-5所公、民辦自治區(qū)示范幼兒園

園長(zhǎng)

40

區(qū)外，7天、集中培訓(xùn)+跟崗研修+觀摩名園

134400.00

待定

14

校長(zhǎng)培訓(xùn)班(融合信息教學(xué)2.0)

教育核心理念與中小學(xué)變革、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、全新思維與優(yōu)質(zhì)學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力與學(xué)校品牌建設(shè)、教育領(lǐng)域中新媒體、新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用，信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合課例分析，互聯(lián)網(wǎng)＋技術(shù)支持下的校本研修管理方法創(chuàng)新，信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合示范課觀摩研討。

全縣校長(zhǎng)

50

區(qū)外集中培訓(xùn)4天+基地學(xué)習(xí)3天

168000.00

待定

15

黨務(wù)工作培訓(xùn)班

1．習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；2．中小學(xué)校黨建工作文件精神；4．新時(shí)代中小學(xué)“六好黨支部”品牌創(chuàng)建理論與實(shí)踐；5．新時(shí)代中小學(xué)“黨建＋”特色平臺(tái)創(chuàng)建理論與實(shí)踐；6．新時(shí)代中小學(xué)黨建工作品牌與特色展示與觀摩；7.  現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)：到紅色教育基地開(kāi)展教育活動(dòng)。

教育系統(tǒng)黨務(wù)工作人員

70

區(qū)外集中培訓(xùn)4天+實(shí)地考察學(xué)習(xí)3天

235200.00

待定

16

責(zé)任區(qū)督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1.督導(dǎo)工作的地位、使命與價(jià)值引領(lǐng)；2.學(xué)校管理應(yīng)急處置策略與辦法；3.學(xué)校管理與評(píng)估改進(jìn)；4.督導(dǎo)工作規(guī)程與流程；5.信息技術(shù)推進(jìn)督導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用；6.責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)實(shí)踐；7.新時(shí)代做好群眾工作的方法與實(shí)踐。

責(zé)任區(qū)督學(xué)

70

區(qū)外，1.培訓(xùn)天數(shù)：7天。2.培訓(xùn)方式：課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)

235200.00

待定

17

學(xué)校安全衛(wèi)生管理培訓(xùn)班

1.學(xué)校安全衛(wèi)生管理相關(guān)制度、政策解讀及安全事故應(yīng)對(duì)措施；2.學(xué)校消防安全相關(guān)知識(shí)；3.學(xué)校食堂管理、健康營(yíng)養(yǎng)飲食、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金管理

分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和專干

60

區(qū)內(nèi)縣外，集中培訓(xùn)5天

144000.00

待定

18

思政和心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班

1.學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研修相結(jié)合，開(kāi)展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)研修活動(dòng)掌握好心理咨詢與心理治療、心理健康教育、心理危機(jī)干預(yù)三大核心技能

思政教師和少先隊(duì)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)老師

60

區(qū)外，6天；集中培訓(xùn)

172800.00

待定

19

公文寫作

公文的概論、最新公文寫作技法與規(guī)范化處理操作實(shí)務(wù)

全縣各學(xué)校、幼兒園、各股室信息員及負(fù)責(zé)學(xué)校公文寫作的老師

70

區(qū)內(nèi)縣外，3天。1.理論知識(shí)講座。2.經(jīng)典案例講解。3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)踐操作

100800.00

待定

20

項(xiàng)目基建

1.校舍安全管理；2.校園規(guī)劃；3.基建項(xiàng)目建設(shè)程序及現(xiàn)場(chǎng)管理

各中小學(xué)校（含幼兒園、中職校）分管后期的副校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、總務(wù)主任。

45

區(qū)外5天，集中培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+參觀學(xué)習(xí)+交流互動(dòng)+成果展示+專家點(diǎn)評(píng)

108000.00

待定

21

學(xué)生資助干部能力提高

學(xué)生資助政策解讀、全國(guó)資助管理系統(tǒng)使用、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)培訓(xùn)、電子表格制作、扶貧系統(tǒng)比對(duì)

全縣學(xué)生資助干部

60

區(qū)外5天、集中培訓(xùn)

144000.00

待定

22

2019年財(cái)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)校財(cái)務(wù)管理、工會(huì)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)

財(cái)務(wù)人員

120

區(qū)外，5天 集中培訓(xùn)

288000.00

待定